agenda   panier
Fiche pédagogique

QUA50 - L'Evaluation des Pratiques Professionnelles dans le cadre de la V2010


Des réponses concrètes sur

• Les approches proposées par l'HAS
• Les méthodes d'évaluation

En bref
Nb. heures 21 h.
Public Toute personne en charge de mener un projet d'EPP dans le cadre de la V2
Type stage Stage Inter
Type intervenant Consultant formateur qualiticien expert EPP
Contacts :
Responsable Johanna KORN
Assistant(e) Marie AUGEREAU

 

Objectifs


• Clarifier les objectifs et enjeux liés à l'Evaluation des Pratiques Professionnnelles
• Identifier les étapes de mise en oeuvre

Pédagogie


• Apports théoriques
• Présentation des approches et méthodes d'évaluation
• Travail sur des projets d'EPP apportés par les participants

Contenu


1- Le cadre réglementaire de l'Evaluation des Pratiques Professionnelles (EPP)
• La loi du 4 août 2004 portant réforme de l'assurance maladie et le décret du 14 avril 2005
• Qu'est-ce que l'EPP : objectifs et enjeux
• EPP et formation continue des médecins
• Rôle de l'HAS dans l'évaluation des pratiques professionnelles et articulation avec la V2
• L'EPP dans le manuel d'accréditation

2- Procédure d'évaluation
• Le choix du sujet : objectifs et enjeux
• Les approches proposées par l'HAS :approche par comparaison, par processus, par problème, par indicateur, recherche évaluative
• Les méthodes d'évaluation associées : audit clinique, analyse de processus, chemin clinique, AMDEC, revue de morbidité-mortalité
• Las actions spécifiques d'EPP attendues dans les références 44 à 46
• La prise en compte des références professionnelles existantes
• Plan d'actions et suivi d'actions

3- La conduite des projets EPP
• Combien d'actions d'évaluation attendues en fonction des spécificités de l'établissement ?
• Méthodologie de conduite d'une projet d'EPP
• Articulation avec la procédure de certification
• Elaboration du dossier de projet

retour
Accueil | Plan du site | Mentions légales | Nos formations | Contact | Formation professionnelle
Copyright © Obea formation 2012.