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Résultat de la recherche avec le(s) mot(s)-clé(s) :'Compétences - Concours Environnement public - ID3C'

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	Compétences - Concours Environnement public - ID3C

	ECL21	Comptabilité hospitalière et analyse financièreRésumé : Temps forts : • Les principales opérations budgétaires et comptables • L'actualité réglementaire de la matière Objectifs : • Comprendre la finalité de la comptabilité d'un Etablissement public de Santé • Connaître les principales règles de comptabilité hospitalière
	EFI04	Connaître l’environnement hospitalierRésumé : Des réponses concrètes sur : • Les relations de l'hôpital avec ses partenaires et tutelles • L'organisation interne de l'hôpital Objectifs : • Mieux connaître les modes de fonctionnement de l'hôpital • Comprendre l'organisation hospitalière
	ECL34	Constituer un dossier de RAEPRésumé : Des réponses concrètes sur • Le dispositif de Reconnaissance des Acquis de l'Expérience Professionnelle • La formalisation de ses acquis d'expériences Objectifs : • Connaître les objectifs et les enjeux du dispositif de RAEP • Identifier ses acquis de l'expérience • Présenter à l'écrit ses acquis de l'expérience
	ECL33	Constituer un dossier de VAERésumé : Des réponses concrètes sur • La composition du dossier de VAE • La rédaction du dossier de VAE Objectifs : • Connaître les éléments constitutifs du dossier de VAE • Savoir compléter le livret des acquis • Savoir décrire ses fonctions, expériences et compétences acquises
	ECL24	Culture générale sanitaire et socialeRésumé : Des réponses concrètes sur : • Les grandes questions d'actualité du secteur sanitaire et social • Les connaissances méthodologiques indispensables pour réussir l'épreuve Objectifs : • Acquérir les connaissances fondamentales sur les grands thèmes sanitaires et sociaux • Apprendre à collecter de la documentation d'ordre sanitaire et social • Maîtriser la méthodologie de l'épreuve de culture générale
	ORG49	Découvrir l'administration de l'EtatRésumé : >Des réponses concrètes sur o La déconcentration o Les établissements publics Objectifs : o Identifier les principes et niveaux d'organisation du système administratif o Mieux connaître les modes de fonctionnement des services de l'Etat o Comprendre la nouvelle organisation impulsée par la modernisation de l'Etat
	CLO40	Découvrir l'environnement territorial - niveau 1Résumé : 20% de remise sur le stage de niveau 2 pour toute inscription simultanée sur les niveaux 1 et 2 Des réponses concrètes sur : • Les enjeux de la décentralisation • Les modalités de la réforme de l'Etat sur le territoire Objectifs : • Rappeler les principes de l'organisation administrative territoriale française • Identifier le rôle et l'organisation des institutions administratives territoriales • Connaître les enjeux d'actualité liés au monde territorial
	CLO62	Découvrir l'environnement territorial - niveau 2Résumé : 20% de remise sur le stage de niveau 2 pour toute inscription simultanée sur les niveaux 1 et 2 Des réponses concrètes sur : • Le calendrier budgétaire • Le budget primitif et supplémentaire Objectifs : • Connaître les ressources des collectivités locales • Maîtriser le mode d'élaboration du budget d'une collectivité
	ECL04	Droit hospitalierRésumé : Temps forts : • L'actualité du secteur sanitaire et social • Les différents sujets de concours Objectifs : • Connaître les points fondamentaux de la législation hospitalière • Savoir restituer ses connaissances autour d'un sujet • Maîtriser le vocabulaire juridique et l'expression écrite
	ECL03	Droit PublicRésumé : Temps forts : • Les grandes questions d'actualité • Les différents sujets de concours Objectifs : • Comprendre les mécanismes qui régissent le fonctionnement de l'administration française et des différents organes de l'Etat • Savoir restituer se connaissances dans le cadre d'un sujet de concours • Maîtriser le vocabulaire juridique et l'expression écrite
	ECL19	Economie de la santé et finances hospitalièresRésumé : Temps forts : • L'actualité du secteur • L'impact du Plan Hôpital 2007 Objectifs : • Acquérir ou perfectionner ses connaissances en économie de la santé et finances publiques • Etre capable de restituer ses connaissances dans le cadre d'un sujet de concours
	ECL08	Entretien avec un JuryRésumé : Temps forts : • Développer son capital sympathie • Maîtriser ses émotions et son trac Objectifs : • Maîtriser les règles essentielles de la communication orale • Utiliser les techniques d'argumentation et de persuasion • Trouver une position juste par rapport au jury
	ECL22	Entretien avec un jury de VAERésumé : Des réponses concrètes sur : • Les critères d'évaluation du candidat à l'oral • La mise en avant des points saillants de sa carrière Objectifs : • Identifier les principales attentes du jury • Maîtriser les différentes phases de l'entretien oral • Gérer son stress et ses émotions
	ECL20	Etude de documents à caractère médicalRésumé : Temps forts : • Les racines et origines des termes médicaux usuels • L'analyse des termes médicaux dans leur contexte Objectifs : • Maîtriser le vocabulaire médical courant • Acquérir la méthodologie de l'étude de documents
	ECL07	Explication de texteRésumé : Temps forts : • Acquérir le style de rédaction propre à ce type d'épreuve • Gérer son temps lors de l'épreuve Objectifs : • Améliorer ses capacités de réflexion, de logique et de compréhension • Savoir dégager rapidement les idées principales d'un texte • Expliquer le message contenu dans le texte
	ECL18	La méthodologie de la dissertationRésumé : Temps forts : • Optimiser l'utilisation de ses connaissances de fond • Savoir gérer le temps imparti lors de l'épreuve Objectifs : • Acquérir les différentes techniques de recherche d'idées • Elaborer un plan en fonction des idées dégagées • Maîtriser l'expression écrite et le style imposé par la dissertation
	ORG59	La réforme HPST (Hôpital,Patient,Santé,Territoire)Résumé : Des réponses concrètes sur : • Les relations de l'hôpital avec ses partenaires et tutelles • L'organisation interne de l'hôpital Objectifs : • Optimiser l'efficacité de son plan de formation • Mieux connaître les modes de fonctionnement de l'hôpital • Comprendre la nouvelle organisation hospitalière
	ECL26	Législation socialeRésumé : Des réponses concrètes sur • La nouvelle gouvernance • Le fonctionnement des systèmes de santé et de protection sociale Objectifs : • Cerner les principes et les problématiques du système de sécurité sociale • Décrire le fonctionnement de l'aide sociale • Expliquer le fonctionnement de l'organisation hospitalière
	ECL15	Note administrativeRésumé : Temps forts : • Lire efficacement un document administratif • Améliorer sa prise de notes Objectifs : • Analyser les éléments contenus dans le dossier, les hiérarchiser et les organiser • Rédiger une note en mettant en évidence les données juridiques qui serviront de fondement à la décision
	ECL01	Note de synthèseRésumé : Temps forts : • Lire efficacement un document • Améliorer sa prise de notes Objectifs : • Analyser les éléments contenus dans le dossier, les hiérarchiser et les organiser • Rédiger et présenter une note dans un style administratif correct
	ECL28	Note opérationnelleObjectifs : • Appréhender les spécificités de l'exercice (attentes du jury) • Analyser les éléments contenus dans le dossier, les hiérarchiser et les organiser • Dégager des propositions et solutions argumentées • Rédiger et présenter une note dans un style administratif correct
	ECL30	Passer un entretien de recrutementRésumé : Des réponses concrètes sur • Les techniques pour favoriser la communication • Les attentes des recruteurs Objectifs : • Savoir préparer un entretien de recrutement • Savoir se présenter lors de l'entretien • Savoir vendre son expérience professionnelle
	ECL37	Préparer son entretien d'évaluationRésumé : Des réponses concrètes sur • La méthodologie de préparation de l'entretien • Le rôle de l'agent dans la préparation Objectifs : • Comprendre les enjeux de l'entretien d'évaluation • Comprendre et analyser les différentes phases de l'entretien • Savoir formuler ses besoins en formation et ses attentes en terme d'évolution professionnelles
	ECL38	Préparer son entretien de bilan de carrièreRésumé : Des réponses concrètes sur • Le dispositif d'entretien de bilan de carrière • La méthodologie propre au bilan de sa carrière Objectifs : • Connaître les objectifs et enjeux de l'entretien de bilan de carrière • Savoir préparer son entretien de bilan de carrière • Valoriser son expérience professionnelle
	ECL06	QCM Français / Mathématiques / LogiqueRésumé : Temps forts : • La gestion du temps • Les sujets donnés les années précédentes Objectifs : • Acquérir les techniques pour répondre à des questions posées sous forme de QCM • Maîtriser les règles fondamentales de français, de mathématiques et de logique
	ECL27	Questions européennesRésumé : Des réponses concrètes sur * Les fondements de la construction européenne * L'actualité de l'Union européenne Objectifs : * Acquérir des connaissances de base sur l'Europe * Effectuer un travail de veille sur l'actualité
	ECL13	Remise à niveau en françaisRésumé : Temps forts : • Maîtriser les principes fondamentaux de la langue française • Améliorer son expression écrite dans le cadre professionnel et personnel Objectifs : • Mobiliser et réactiver ses savoirs de base en français • Identifier la nature, la finalité et la structure d'un écrit • Savoir rédiger une phrase en utilisant un vocabulaire approprié
	ECL40	Remise à niveau mathsRésumé : Des réponses concrètes sur o Les calculs simples o Les résolutions de problèmes Objectifs : o Réactiver ses savoirs de base en mathématiques o Connaître et savoir appliquer les calculs aux problèmes posés
	ECL41	Renforcer votre culture généraleRésumé : Des réponses concrètes sur * L'organisation de la préparation à l'épreuve de culture générale * La méthodologie de l'épreuve de culture générale Objectifs : * Développer sa réflexion autour des grands problèmes économiques, sociaux et culturels du monde contemporain * Produire et organiser ses idées autour d'un sujet, d'un texte, d'une question * Collecter et utiliser des informations sur des thèmes sélectionnés
	RHU14	Réaliser son bilan de compétencesRésumé : Des réponses concrètes sur : • Construire un projet professionnel concret répondant à ses aptitudes professionnelles et personnelles Objectifs : • Identifier et évaluer ses acquis et ses centres d'intérêt • Construire un projet professionnel • Elaborer une stratégie adaptée pour mettre en oeuvre ce projet
	RHU52	Réaliser son bilan professionnelRésumé : Des réponses concrètes sur * Les acquis, points forts et obstacles * Les actions à initier pour s'engager dans un processus de projet Objectifs : * Faire le bilan de ses compétences et de son expérience * Formaliser les pistes de progrès ou de projets
	ECL17	Résumé de texteRésumé : Temps forts : • Améliorer sa prise de notes • Gérer le temps imparti lors de l'épreuve Objectifs : • Améliorer ses capacités de réflexion, logique et compréhension • Identifier rapidement les idées principales d'un texte • Acquérir le style de rédaction propre à cette épreuve
	ECL23	Savoir rédiger un CVRésumé : Des réponses concrètes sur : • La valorisation des expériences professionnelles • Les différents types de CV Objectifs : • Maîtriser les règles de forme relatives à la rédaction du CV • Maîtriser les règles de fond relatives à l'élaboration du CV
	RHU51	Vivre un changement professionnelRésumé : Des réponses concrètes sur * Dépasser la logique de perte dans une situation de changement * Construire un projet professionnel Objectifs : * Comprendre le changement et la résistance au changement comme un phénomène d'adaptation * Savoir positiver et objectiver sa situation de changement * S'inscrire dans l'action à travers l'élaboration d'un projet professionnel