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OBEA Formation
OBEA Décideurs
ORG53 Accompagner le changementRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Comment élaborer une stratégie d'accompagnement du changement
• Comment légitimer un changement auprès de ses équipes


Objectifs :

• Identifier les enjeux du changement sur les plans stratégiques, opérationnels, organisationnels et humains
• S'approprier une méthodologie de conduite de changement
ELU04 Animer une réunion de travailRésumé :

Spécial formation des élus

Un stage OBEA Décideurs
Objectifs :

• Savoir conduire un réunion de travail efficace et productive
• Gérer les différents partenaires afin d'obtenir un consensus
MAN31 Coacher son équipeRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Les techniques du coaching
• Le suivi individuel de chaque collaborateur


Objectifs :

• Savoir reconnaître les potentiels individuels
• Savoir construire un parcours de développement des compétences individuelles
• Comprendre les modes et les facteurs d'implication du personnel
ELU03 Communication de criseRésumé :

Spécial formation des élus

Un stage OBEA Décideurs
Objectifs :

• Identifier les différents types de crise auxquelles un élu peut être confronté
• Elaborer une stratégie de communication adaptée
• Gérer les relations avec les médias
ORG19 Construire et mettre en oeuvre un projet d'établissementRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• L'analyse de positionnement stratégique de votre établissement

• Les différentes méthodes d'élaboration pour choisir la mieux adaptée au contexte de l'établissement
Objectifs :

Identifier les points clés d'élaboration, de mise en oeuvre et d'évaluation d'un projet d'établissement
ORG51 Développer son charismeRésumé :
>Des réponses concrètes sur
o Les types de personnalité charismatique
o La manière de valoriser vos atouts
Objectifs :
o Révélez votre potentiel charismatique
o Apprenez à mettre en valeur votre personnalité
ORG55 Elaborer et piloter des Plans d'Actions SimplifiésRésumé :

Des réponses concrètes sur :

•La structuration, la formalisation et le pilotage des plans d'actions
• La déclinaison de la méthode PAS dans tous les services
Objectifs :

•Décliner le projet politique ou d'administration en projet de Direction ou de service
• Faire de son PAS un outil structurant du fonctionnement de son service ou de sa direction
• Mobiliser son équipe autour de son plan d'actions
ORG38 Elaborer un projet de pôleRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• La structuration interne des pôles
• Le contrat de pôle


Objectifs :

• Identifier les modalités de mise en place de l'organisation en pôle
• Comprendre le fonctionnement des pôles d'activité

ORG34 Elaborer une stratégie de changementRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• La mesure des risques et des blocages
• Le déminage
Objectifs :

• Identifier les enjeux et les différentes stratégies d'acteurs dans un contexte de changement
• Aider les décideurs à faire évoluer sans à coups les hommes et les organisations
• Acquérir une méthode de diagnostic et de pilotage du changement

ELU13 Evaluation de l'action publiqueObjectifs :

• Se familiariser avec la démarche d'évaluation de l'action publique
• Identifier les outils et méthodes nécessaires à la démarche
ORG12 Evaluer la performance de l'action publiqueRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• La valeur ajoutée de l'évaluation
• Le cahier des charges d'un projet d'évaluation


Objectifs :

• Identifier les différents critères de l'évaluation
• Maîtriser la méthodologie et les outils nécessaires à une démarche d'évaluation
ORG41 Evaluer la performance de votre organisationRésumé :

Des réponses concrètes sur

• Les critères et indicateurs de performance
• L'élaboration de la carte stratégique


Objectifs :

• Mesurer les leviers de performance liés à l'organisation
• S'approprier la démarche du Balance Scorecard® comme outil de mesure et de pilotage d'une organisation publique
• Savoir mesurer et analyser les évolutions de son organisation
ELU11 L'Elu, employeur publicObjectifs :

• Permettre au chef de l'autorité communale de mesurer les riques RH de sa politique du personnel
• Passer d'une gestion du personnel à une gestion des compétences
• Mesurer les impacts politiques d'une gestion des personnels bien conduite
ELU10 Le budget communal et intercommunalObjectifs :

• Connaître les ressources des collectivités locales
• Maîtriser le mode d'élaboration du budget d'une collectivité
ORG54 Le nouveau rôle du directeur d'hopitalRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Les nouvelles marges de manœuvre décisionnelles
• Les responsabilités du directeur
Objectifs :

•Identifier les nouvelles attributions du directeur d'établissement dans le cadre de la loi HPST
• En mesurer les conséquences concrètes sur le fonctionnement des établissements
ORG31 Les outils de pilotage du management stratégiqueRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Traduire les orientations politiques en actions et projets stratégiques
• Les étapes de la mise en place d'un management stratégique


Objectifs :

Maîtriser la démarche stratégique depuis l'analyse
jusqu'à l'évaluation
MAN17 Management : prise de décisionRésumé :

Des réponses concrètes pour :

• Comprendre le processus décisionnel


Objectifs :

• Mieux gérer les différentes étapes de la prise de décision
• Analyser les risques et étudier les différents scenarii
• Atteindre ses objectifs en faisant participer les partenaires
MAN59 Management des situations de criseObjectifs :

• Mesurer les enjeux liés à une situation de crise
• Elaborer une stratégie gagnante de sortie de crise
MAN58 Manager de managersRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Les attentes des managers à l'égard de leur hierarchie
• La commnunication adaptée au managers


Objectifs :

• Adapter ses pratiques manageriales aux spécificités des managers
• Développer la cohésion d'équipe entre ses managers
ORG46 Mener une concertation dans un contexte de changementRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Les règles d'or d'une concertation bien menée
• L'organisation d'une concertation dans un processus de changement


Objectifs :

• Identifier la place de concertation dans la dynamique du changement
• Savoir mener une concertation constructive
ORG56 Média training pour décideursRésumé :

Des réponses concrètes sur :

•La psychologie des journalistes
• Les techniques de réponse aux questions
• Comment éviter les pièges de l'interview
Objectifs :

• Comprendre le fonctionnement des médias
• Pouvoir maîtriser les situations d'interviews radio, télé, presse
ELU02 Média training pour élusRésumé :

Spécial formation des élus

Un stage OBEA Décideurs
Objectifs :

• Comprendre les ressorts techniques et psychologiques de la communication avec les journalistes
• Réaliser un autodiagnostic de son comportement en situation d'interview
• Adapter sa communication au style de média concerné
ORG47 Piloter la performanceRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• La démarche de performance
• Les indicateurs de la performance
Objectifs :

• Savoir décliner des objectifs stratégiques en objectifs de performance
• Mettre les outils de pilotage stratégique au service de la performance
CLO26 Piloter les politiques publiquesRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• L'identification des indicateurs de pilotage
• Les acteurs parties prenantes à une politique publique


Objectifs :

• Maîtriser la méthodologie de pilotage d'une politique publique autour d'objectifs et d'indicateurs adéquats
• Etre en mesure de manager les acteurs parties prenantes d'une politique publique
• Savoir prendre les mesures correctrices nécessaires à l'atteinte des objectifs fixés
ELU01 Prise de parole en publicRésumé :

Spécial formation des élus

Un stage OBEA Décideurs
Objectifs :

• Mobiliser ses idées et s'exprimer clairement en fonction de son auditoire
• Savoir interpeller et convaincre à l'oral
• Libérer le corps et la parole
ORG35 Stratégie de communication autour du changementRésumé :

Des réponses concrètes sur :

• Les jeux d'acteurs dans la résistance au changement
• Les points clés d'une analyse institutionnelle


Objectifs :

• Identifier la place de la communication dans une conduite du changement
• Elaborer une stratégie de communication comme moteur et fil rouge du calendrier de réformes